Школьный театр – активная форма художественно – творческой самодеятельности детей, где единство психологии, педагогики, эстетики и этики имеет первостепенное значение и создает предпосылки и условия для многостороннего развития личности.
Детский театр, несомненно, отличается от профессионального, но он, как миниатюра школьной жизни, как миниатюра настоящего театра, базируется на основах, традициях и образцах художественного творчества и искусства.
Театральное искусство предполагает коллективное творчество.
Подготовка к спектаклю позволяет ребятам изучать литературные произведения, культурные традиций других народов, тренировать память при заучивании роли, развивать навыки самообучения, самодисциплины, развивать навыки межличностного общения.
